艺术设计学院开展“课程思政”教研活动

本网讯 艺术设计学院张端艳报道6月11日，学院开展了课程思政教研活动。各教研室教师代表共同探讨如何将思政元素融入艺术设计专业课程中。

会上，参会教师纷纷发言，分享了自己在教学中的经验与思考。有的教师提到，在教授设计原理时，可以融入中国传统文化的元素，引导学生深入了解和欣赏传统文化的魅力，从而培养他们的文化自信和民族自豪感。

有的教师建议，在设计实践中，可以引导学生关注社会热点问题，通过设计作品来传递正能量和社会主义核心价值观。比如，可以组织学生们参与社会公益项目的设计，让他们通过实践感受到设计对于社会进步的重要作用。

此外，教师们还就如何提高学生的创新意识和实践能力进行了深入探讨。他们一致认为，创新是艺术设计的核心，实践是培养学生创新能力的重要途径。因此，在教学中，应该注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们勇于尝试新的设计理念和方法。

通过这次课程思政教研活动，参会教师不仅加深了对思政教育的认识和理解，还找到了将思政元素融入专业课程的方法和途径。

编辑：李泽梅

审核：刘晓芳、高习文